Firence kot učilnica prihodnosti: evropski učitelji združeni v misiji vključevanja
Med 22. in 26. septembrom 2025 so Firence postale več kot le mesto umetnosti – spremenile so se v središče pedagoške inovacije. V nekdanjem zaporu, danes kulturnem prostoru Le Murate, se je zbralo 49 učiteljev in mentorjev iz šestih držav (Turčija, Italija, Bolgarija, Norveška, Portugalska, Slovenija), ki sodelujejo v projektu ERASMUS+ EMSTEP. Slovenijo je na […]