Predavateljice Višje strokovne šole Academia – mag. Vida Perko, ravnateljica Academie, predavateljica Urška Horvat in predavateljica Uršula Butkovič – so se med 8. in 13. julijem 2026 udeležile Erasmus+ mobilnosti na Saïd Business School, University of Oxford v okviru programa Map the System Global Final. Mobilnost je bila namenjena spremljanju in mentorski podpori študentom Academie, ki so sodelovali v programu sistemskega razmišljanja, raziskovanja in socialnih inovacij, hkrati pa tudi strokovnemu razvoju predavateljic skozi izmenjavo znanja z mednarodnimi akademiki, izobraževalci in strokovnjaki.
Erasmus+ mobilnost predavateljic Academie je potekala v okviru programa Map the System, ki ga organizira Skoll Centre for Social Entrepreneurship na Univerzi v Oxfordu. Program temelji na sistemskem razmišljanju in spodbuja raziskovanje kompleksnih družbenih izzivov ter razvoj inovativnih rešitev. Predavateljice so spremljale študentske predstavitve, sodelovale na strokovnih dogodkih in spoznavale sodobne pristope k izobraževanju ter družbenim inovacijam.
Pomemben del mobilnosti je bila podpora študentom. Uršula Butkovič je mentorirala skupino Balkan Link, ki je uspešno nastopila v mednarodnem finalu tekmovanja in prejela priznanje za izjemen dosežek. Urška Horvat je v programu Oxford Experience vodila delavnico o razvoju kariere v času umetne inteligence in družbenih sprememb ter spremljala skupino študentov skozi program. Mag. Vida Perko je izvedla delavnico o podjetništvu in sistemskem razmišljanju.
Predavateljice so sodelovale tudi v programu za izobraževalce Systems. Change. Educators. Unite. (SCEU), kjer so pridobile nova znanja s področij sistemskega razmišljanja, socialnih inovacij, vodenja sprememb in sodobnih pedagoških pristopov ter izmenjale dobre prakse z mednarodno skupnostjo izobraževalcev. Poleg spremljanja študentov in podpore njihovemu razvoju so pridobile nova znanja s področij sistemskega razmišljanja, socialnih inovacij, mednarodnega sodelovanja in sodobnih pedagoških metod.
Izkušnja je potrdila pomen mednarodnih mobilnosti zaposlenih v visokem šolstvu, saj omogočajo ne le razvoj posameznikov, temveč tudi dolgoročno krepitev institucij. Pridobljena znanja, nove povezave in primeri dobrih praks bodo predstavljali pomembno osnovo za nadaljnji razvoj Academie, njenih študijskih programov ter prihodnjih aktivnosti na področju mednarodnega sodelovanja.
Zanima vas, kako je študij ob delu videti v praksi?
Vir: Academia (14. 7. 2026).
