Za številne študente je Erasmus+ mobilnost priložnost za pridobivanje novih znanj, mednarodnih izkušenj in izboljšanje kariernih možnosti. Za Ricarda Menjívarja, študenta računalništva na Universidad Tecnológica de El Salvador, pa je praksa na Academii v Mariboru pomenila veliko več. Postala je prelomna izkušnja, ki je pomembno vplivala na njegov pogled na izobraževanje, medijsko produkcijo in osebno poslanstvo.
Ko je Ricardo prvič prišel v Slovenijo, so bili njegovi cilji jasni. Želel je nadgraditi svoje tehnične kompetence, obogatiti svoj strokovni portfelj in pridobiti dragocene mednarodne izkušnje. Kar se je sprva zdelo kot običajen korak v njegovem študijskem razvoju, pa se je kmalu razvilo v pomembno življenjsko izkušnjo, ki je zaznamovala tako njegovo osebno kot tudi poklicno pot.
Od tehničnega znanja do ustvarjanja pozitivnega vpliva
Ricardo je že med odraščanjem v Salvadorju razvil veliko zanimanje za računalništvo, programiranje in digitalne medije. Zanj tehnologija nikoli ni pomenila zgolj pisanja programske kode ali ustvarjanja digitalnih vsebin, temveč predvsem priložnost za reševanje izzivov, prispevanje k razvoju skupnosti in ustvarjanje pozitivnih sprememb.
Prav ta želja po povezovanju tehnologije z družbenim učinkom ga je pripeljala na Academio, kjer je v okviru programa Erasmus+ opravljal prakso v Mednarodni pisarni.
Spoznavanje moči medijev
Med prakso je Ricardo tesno sodeloval z ekipo Mednarodne pisarne in spoznal drugačen pristop k medijski produkciji – takšnega, ki temelji na sodelovanju, transparentnosti in učinkoviti komunikaciji. Opazoval je, kako so bili vsak sestanek, projekt in vsakodnevna naloga usmerjeni v iskreno podporo študentom, partnerjem in širši akademski skupnosti. Namesto zgolj ustvarjanja vsebin je ekipa svojo pozornost namenjala pripravi komunikacije z jasnim namenom in pozitivnim vplivom.
Ta izkušnja je pomembno spremenila Ricardovo razumevanje medijske produkcije. Ne dojema je več kot samo ustvarjalnega poklica, temveč kot most, ki povezuje ljudi z novimi priložnostmi, ideje z rešitvami ter izobraževalne ustanove s skupnostmi, ki jim služijo.
Izobraževanje, ki presega učilnico
Kot študent računalništva je bil Ricardo med študijem večinoma osredotočen na pridobivanje tehničnega znanja in razvijanje sposobnosti reševanja problemov. Erasmus+ praksa je to znanje pomembno dopolnila, saj mu je pokazala, da največji učinek nastane takrat, ko se strokovno znanje poveže z integriteto, sodelovanjem in iskreno željo pomagati drugim.
Domov se je vrnil ne le z bogatejšim tehničnim znanjem in boljšimi komunikacijskimi spretnostmi, temveč tudi z globljim razumevanjem vrednot, ki jih želi vključiti v svojo prihodnjo poklicno pot.
Pogled v prihodnost
Izkušnja na Academii je še dodatno utrdila Ricardovo prepričanje, da sta tehnologija in mediji lahko pomembni orodji za ustvarjanje pozitivnih sprememb. Tudi v prihodnje želi graditi nove povezave, podpirati skupnosti ter sodelovati pri projektih, ki imajo resničen in trajen družbeni vpliv.
Njegova Erasmus+ zgodba je dokaz, da mednarodna mobilnost pomeni veliko več kot študij ali opravljanje prakse v tujini. Predstavlja priložnost za strokovno rast, širjenje obzorij in oblikovanje vrednot, ki usmerjajo posameznika tako v poklicnem kot tudi osebnem življenju.
Zanima vas, kako je študij ob delu videti v praksi?
Vir: Academia (18. 6. 2026). Fotografije: arhiv Academie.
