Namen dela je bil razviti prototip uporabniškega vmesnika, ki združuje ključne funkcionalnosti, kot so pametno iskanje literature, strukturirana organizacija virov, avtomatsko generiranje citatov in načrtovanje študijskih obveznosti.
Študijski proces je pogosto razdrobljen med različna orodja, kot so spletni iskalniki, generatorji citatov, beležke in koledarji, kar povzroča izgubo časa, nepreglednost in dodatni stres.
Rezultati so pokazali, da je bil prototip enostaven za uporabo, vizualno privlačen in motivacijski.
Diplomsko delo obravnava oblikovanje koncepta digitalne aplikacije za iskanje literature in organizacijo akademskih nalog. Študijski proces je pogosto razdrobljen med različna orodja, kot so spletni iskalniki, generatorji citatov, beležke in koledarji, kar povzroča izgubo časa, nepreglednost in dodatni stres. Rezultati so pokazali, da je bil prototip enostaven za uporabo, vizualno privlačen in motivacijski. Posebej so izstopale funkcionalnosti samodejnega citiranja, strukturiranih projektov in AI asistenta, ki so jih uporabniki prepoznali kot najbolj uporabne.
Zakaj je problem resničen
Diplomsko delo obravnava oblikovanje koncepta digitalne aplikacije za iskanje literature in organizacijo akademskih nalog.
Metoda
Študijski proces je pogosto razdrobljen med različna orodja, kot so spletni iskalniki, generatorji citatov, beležke in koledarji, kar povzroča izgubo časa, nepreglednost in dodatni stres. Namen dela je bil razviti prototip uporabniškega vmesnika, ki združuje ključne funkcionalnosti, kot so pametno iskanje literature, strukturirana organizacija virov, avtomatsko generiranje citatov in načrtovanje študijskih obveznosti. Raziskava je temeljila na analizi obstoječih rešitev, oblikovanju prototipa v programu Figma in testiranju s skupino sedmih uporabnikov.
Udeleženci so reševali vnaprej pripravljene naloge in prototip ocenili s pomočjo ankete.
Kaj je nastalo
Rezultati so pokazali, da je bil prototip enostaven za uporabo, vizualno privlačen in motivacijski. Posebej so izstopale funkcionalnosti samodejnega citiranja, strukturiranih projektov in AI asistenta, ki so jih uporabniki prepoznali kot najbolj uporabne. Pojavile so se tudi težave pri gumbu za citiranje in dodajanju nalog v planer, kar potrjuje potrebo po nadaljnjem izboljšanju.
Na podlagi rezultatov je bilo potrjeno, da dobro zasnovana uporabniška izkušnja povečuje pripravljenost za uporabo digitalnih orodij in da vizualna organizacija virov zmanjšuje kognitivno obremenitev uporabnikov. Raziskava je pokazala, da že prototipna rešitev pomembno vpliva na akademski proces in uporabniško izkušnjo študentov. Sklepne ugotovitve kažejo, da bi celostna rešitev, kot je predlagana aplikacija, lahko pomembno prispevala k večji preglednosti, organiziranosti in motivaciji študentov ter profesorjev pri akademskem delu.
Delo poleg teoretičnega pregleda ponuja praktičen vpogled v oblikovanje rešitve z realno vrednostjo v izobraževalnem okolju. Uporabniki so večkrat poudarili, da bi takšno orodje uporabljali tudi v vsakdanjem študijskem procesu, nekateri pa so predlagali izboljšave, kot so jasnejši gumbi za citiranje, temni način prikaza in možnost večjezične podpore, kar kaže na potencial za nadaljnji razvoj. S tem se odpira priložnost za nadgradnjo prototipa v dejansko aplikacijo, ki bi lahko imela širši vpliv na akademsko skupnost.
Objavljeno 9. 9. 2025 · licenca CC BY-NC 4.0 (besedilo in PDF diplomskega dela; fotografije in videi © Academia) · izvirna objava: academia.si.
Slike, sheme in zaslon
Še iz modula Grafično oblikovanje
Želite v dveh letih narediti tak projekt?
Pustite e-pošto. V enem delovnem dnevu dobite osebni odgovor karierne svetovalke: ali je modul pravi za vas, kako se prizna vaša služba kot praksa in koliko stane – plus predmetnik, urnik in cenik.
Go Higher.