Online informativni dan 26. 11. 2026 ob 18.00 – študij ob delu, cena, štipendije. Rezervirajte mesto →
Academia
Diplomsko delo 2009Ekonomistfinanciranje · izobraževanje · javni zavod

Financiranje javnega zavoda X in iskanje dodatnih virov financiranja za obvezni in nadstandardni program osnovnošolskega izobraževanja

Javni zavod x opravlja dejavnost javne službe s področja predšolske vzgoje in osnovnošolskega izobraževanja in spada med nepridobitne organizacije.

Hedvika Lorberdiplomantka, Ekonomist · zagovor oktober 2009Mentor: dr. Vlasta Črčinovič Krofič
VrstaDiplomsko deloEkonomist
Področjefinanciranje, izobraževanje, javni zavod
Mentordr. Vlasta Črčinovič KrofičAcademia
Obseg57 straniPDF 0,6 MB
ZagovorOktober 2009objavljeno 1. 12. 2009
V 30 sekundah
Vprašanje

Dobička iz tržne dejavnosti ne ustvarja, morebiten presežek prihodkov nad odhodki pa v skladu z zakonom in s soglasjem financerja ter ustanovitelja porabi za namene osnovne dejavnosti ali pa ga vrne v proračun.

Metoda

Ugotovitev

Dodatna sredstva lahko pridobivajo z donacijami, sponzorstvom in prispevki staršev.

V diplomskem delu predstavljamo Javni zavod x, organiziranost in delovanje, pravno ureditev, dejavnost in vodstvo ter vse vire financiranja osnovnošolskega obveznega in razširjenega programa izobraževanja. Javni zavod x opravlja dejavnost javne službe s področja predšolske vzgoje in osnovnošolskega izobraževanja in spada med nepridobitne organizacije. Dodatna sredstva lahko pridobivajo z donacijami, sponzorstvom in prispevki staršev. Ker pa se pri tovrstnem zbiranju dodatnih finančnih sredstev nemalokrat pojavlja nepreglednost in neustrezen nadzor nad zbranimi in porabljenimi sredstvi, je resorno ministrstvo z novelo Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja v zadnjem letu uredilo delovanje šolskih skladov za osnovne šole.

Zakaj je problem resničen

V diplomskem delu predstavljamo Javni zavod x, organiziranost in delovanje, pravno ureditev, dejavnost in vodstvo ter vse vire financiranja osnovnošolskega obveznega in razširjenega programa izobraževanja. Javni zavod x opravlja dejavnost javne službe s področja predšolske vzgoje in osnovnošolskega izobraževanja in spada med nepridobitne organizacije. Ustanoviteljica zavoda je lokalna skupnost.

Javni zavod x nima svojega premoženja, ampak prevzema odgovornost dobrega gospodarja za upravljanje s sredstvi, ki so last ustanovitelja. Dobička iz tržne dejavnosti ne ustvarja, morebiten presežek prihodkov nad odhodki pa v skladu z zakonom in s soglasjem financerja ter ustanovitelja porabi za namene osnovne dejavnosti ali pa ga vrne v proračun. Javni zavod x je določen uporabnik enotnega kontnega načrta in zanj veljajo določene posebnosti v računovodenju.

Pri računovodenju je potrebno upoštevati veliko zakonov, pravilnikov, odlokov in uredb ter sklepov. Za pravilnost računovodenja je potrebno tekoče in dosledno upoštevati vse spremembe predpisov, ki se prepogosto spreminjajo in dopolnjujejo. Zakonodaja je preobširna, pogostokrat v praksi težko izvedljiva in tudi medsebojno neusklajena.

Slovenija bo lahko gradila na znanju temelječo družbo le, če bo poskrbela, da bo sistem vzgoje in izobraževanja prav tako v praksi razvojno naravnan in hkrati tudi uspešen. Šole, ki so usmerjene v razvoj in se zavedajo konkurenčnosti šol v regiji, morajo izvajati sodobne programe in dejavnosti. To pa danes zahteva vse večja finančna sredstva, hkrati pa družba teži k zmanjšanju finančnih sredstev za javno porabo.

Sredstva državnega proračuna so omejena, zato se šole za razvoj in izvajanje kakovostnih nadstandardnih programov usmerjajo v zbiranje dodatnih sredstev.

Metoda

Kaj je nastalo

Dodatna sredstva lahko pridobivajo z donacijami, sponzorstvom in prispevki staršev. Ker pa se pri tovrstnem zbiranju dodatnih finančnih sredstev nemalokrat pojavlja nepreglednost in neustrezen nadzor nad zbranimi in porabljenimi sredstvi, je resorno ministrstvo z novelo Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja v zadnjem letu uredilo delovanje šolskih skladov za osnovne šole. Za Javni zavod x je pomembno, da ima zelo dobro organizirano finančno in računovodsko službo.

Računovodstvo je sestavni del informacijskega sistema zavoda, ki se ukvarja z računovodskim spremljanjem in presojanjem poslovanja, daje uporabne računovodske informacije tako notranjim kot zunanjim uporabnikom. Računovodenje v javnem zavodu temelji na poznavanju predpisov s področja računovodstva in javnih financ, s področja davčne zakonodaje in tudi delovnopravne zakonodaje. Zaradi pomembnosti predstavljene problematike financiranja Javnega zavoda x si so v diplomski nalogi zadali cilje: a) ugotoviti pravne podlage za računovodenje v javnem zavodu, b) kako pridobiti dodatne vire za financiranje dejavnosti javnega zavoda in c) kaj morajo starši še dodatno plačevati pri obveznem programu šolanja otroka, čeprav je javno šolstvo v celoti financirano iz javnih sredstev.

Vzgojno izobraževalni zavodi se bodo morali v tem zahtevnem času prilagoditi sodobnim in novim razmeram na trgu. Vse večja je težnja družbe, da se javna sredstva zmanjšujejo, zato nove razmere na trgu zahtevajo tržno usposobljeno vodstvo, ki bo ob dobrem pedagoškem vodenju obvladovalo tudi trženje storitev.

Prenesite diplomsko delo57 strani · PDF 0,6 MB
Lorber, H. (2009). Financiranje javnega zavoda X in iskanje dodatnih virov financiranja za obvezni in nadstandardni program osnovnošolskega izobraževanja. Diplomsko delo, Academia, višja strokovna šola, Maribor.
Prenesite PDF
financiranjeizobraževanjejavni zavodosnovnošolskega izobraževanja
Financing of public institution X and seeking additional sources of funding for the compulsory and above-standard primary education programmeIn the diploma thesis, we present Public institution x, its organisation and operation, legal regulation, activities and management, as well as all sources of funding for the compulsory and extended primary education programme. Public institution x performs public service activities in the field of pre-school education and primary education and belongs to non-profit organisations.

Objavljeno 1. 12. 2009 · licenca CC BY-NC 4.0 (besedilo in PDF diplomskega dela; fotografije in videi © Academia) · izvirna objava: academia.si.

Iz dela

Slike, sheme in zaslon

Kovanci in kalkulator simbolizirata financiranje osnovnošolskega izobraževanjaKovanci in kalkulator simbolizirata financiranje osnovnošolskega izobraževanjaSimbolična fotografija (Pixabay, adonyig)
Sorodni projekti

Še iz programa Ekonomist

Vsi diplomski projekti →
Vpis · Ekonomist

Želite v dveh letih narediti tak projekt?

Pustite e-pošto. V enem delovnem dnevu dobite osebni odgovor karierne svetovalke: ali je modul pravi za vas, kako se prizna vaša služba kot praksa in koliko stane – plus predmetnik, urnik in cenik.

Go Higher.
Osebni odgovor po e-pošti v enem delovnem dnevu. Brez spama; s pošiljanjem se strinjate s politiko zasebnosti.
Preden greste

Pošljemo vam predmetnik, potek študija ter možnosti financiranja in štipendij.

Brez klicev, brez spama. Ena e-pošta z vsem, kar potrebujete za odločitev, in povabilom na predavanje.

S pošiljanjem se strinjate, da vas Academia kontaktira po e-pošti ali telefonu. Zasebnost · odjava kadar koli.